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Lingua straniera - INGLESE SCIENTIFICO

 

Foreign Language - Scientific English

 

Anno accademico 2017/2018

Codice attività didattica
MED3118
Docente
Prof. Maria Giuseppina TERIACA (Docente Responsabile del Corso Integrato)
Corso di studio
[f007-c310] laurea i^ liv. in tecniche audiometriche (ab.pr.san.audiometrista) - a torino
Anno
1° anno
Tipologia
Altre attività
Crediti/Valenza
3
SSD attività didattica
L-LIN/12 - lingua e traduzione - lingua inglese
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Obbligatoria
Tipologia esame
Scritto ed orale
Prerequisiti
È consigliata la conoscenza di lingua inglese di livello B1 (Intermediate English). Agli studenti che vorrebbero rafforzare le proprie conoscenze della grammatica di base, si consiglia di frequentare le lezioni di grammatica che verranno tenute dai Collaboratori alla didattica.

A level B1 (Intermediate English) is recommended. All those students who would like to reinforce and improve their fluency, knowledge and grammar skills should attend the Basic Optional Grammar Course which will be held by an English Teacher during the optional hours.

 
 

Obiettivi formativi

  • ITA
  • INGL

Al termine del 1° anno di corso lo studente dovrà: acquisire, comprendere ed analizzare le strutture grammaticali della lingua Inglese per sviluppare una buona conoscenza della sintassi e del lessico; conoscere la terminologia tecnica e medico-scientifica riguardante la professione; leggere e tradurre dall’inglese un semplice testo di carattere medico-scientifico; comprendere un semplice brano di ascolto.

 

Risultati dell'apprendimento attesi

  • ITA
  • INGL

Lo studente dovrà essere in grado di:
comprendere e applicare le regole grammaticali di base;
utilizzare il lessico medico scientifico;
leggere e tradurre dall’inglese semplici testi scientifici;
dimostrare di comprendere rispondendo alle domande;
spiegare con parole proprie il funzionamento di un apparato e/o malattia;
scrivere brevi testi scientifici;
comprendere semplice brani di ascolto.

 

Programma

  • ITA
  • INGL

Durante il corso si tratteranno i seguenti argomenti:
grammatica di base della lingua inglese, con particolare attenzione alle forme usate più frequentemente nella letteratura scientifica;
funzioni linguistiche principali;
funzioni linguistiche orientate a tematiche sanitarie ed assistenziali;
lessico specifico dell’ambiente medico-assistenziale;
tecniche e procedure audiometriche ed audioprotesiche.

 

Modalità di insegnamento

  • ITA
  • INGL

L’insegnamento si articola in un modulo che prevede 36 ore di lezione di didattica frontale (3 CFU).
Durante il corso verranno adottate le seguenti forme didattiche:
Insegnamento frontale orientato alla didattica interattiva. Comprensione di lettura ed ascolto con esercizi inerente la comprensione ed esercizi di grammatica, traduzioni ed analisi di testi con esercizi di domande vero/falso, gap fills e domande aperte.

 

Modalità di verifica dell'apprendimento

  • ITA
  • INGL

La prova scritta consiste in:
Quaranta Domande Vero/Falso inerenti il programma;
Esercizi di Grammatica suddivise in 4 parti,  Gap fills e Use of English;
Quindici Domande a scelta multipla con 4 risposte e una sola corretta;
Test di vocaboli sul programma (50 domande).

La prova orale consiste in:
Esposizione da parte dello studente della sua esperienza di tirocinio, patologia e/o un apparato, etc.
Per il superamento dell’esame scritto bisogna ottenere il 70 percento in ogni sua parte diversamente non si potrà accedere alla prova orale.

Idoneità

Prova Scritta ed Orale con Idoneità

 

Attività di supporto

Esercitazioni scritte ed orali con gli insegnanti dell’attività complementare. Ulteriori Comprensione di lettura e traduzione di testi scientifici con esercizi.

Written and oral drills will be carried out by the assistants during the optional lessons. Further reading and comprehensions and translations of medical scientific texts.

 

Testi consigliati e bibliografia

  • ITA
  • INGL

Il libro di Testo che verrà utilizzato in classe è “PATHWAYS 1, 2 ed 8 - Scientific English Series” di Linda Massari e Mary Jo Teriaca. Edizione  Il Tipografo s.a.s e Scienza Medica.

 

Note

ANNUALE

 
 
Ultimo aggiornamento: 25/07/2017 18:44
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