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Scienze Audiometriche 6

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Audiometry 6

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Anno accademico 2019/2020

Codice dell'attività didattica
C
Docente
Dott. Giulia Aschero (Docente Titolare dell'insegnamento)
Insegnamento integrato
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
2
SSD dell'attività didattica
MED/50 - scienze tecniche mediche applicate
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
Prerequisiti
Sono da considerarsi propedeutici gli insegnamenti di Laboratorio 1, Scienze Propedeutiche e Biomediche, Scienze Audiometriche-Audioprotesiche 1, Scienze Audiometriche-Audioprotesiche e Tirocinio 1.

The following exams are required to attend the course: Laboratorio 1, Scienze Propedeutiche and Biomediche, Scienze Audiometriche-Audioprotesiche 1, Scienze Audiometriche-Audioprotesiche and Tirocinio 1.

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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Vedi Insegnamento

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Risultati dell'apprendimento attesi

Vedi Insegnamento

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Modalità di insegnamento

Le modalità di insegnamento consisteranno in lezioni frontali ed esercitazioni.

E' prevista la presenza obbligatoria di almeno il 70% delle ore.


The teaching methodology consists of lectures and exercises.

There is a mandatory presence of at least 70% of the hours.

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Modalità di verifica dell'apprendimento


La prova di Audiometria 6 verrà eseguita in forma scritta e consisterà nella presentazone di domande a risposta multipla ed eventualmente e a risposta aperta o esercizi sui principali argomenti trattati a lezione.
La valutazione sarà espressa in trentesimi.


The examination of Audiometria 6 will consist of a written test composed of close-ended questions and either open-ended questions or exercises on the main topics covered during the course.
The final mark will be out of 30.

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Programma

Scienze audiometriche 6.

Classificazione delle ipoacusie infantili e loro epidemiologia.
Percorsi necessari per un corretto iter diagnostico.Procedure di screening ed indagini obiettive nella stima della soglia uditiva. Modalità di raccolta dei dati anamnestici. Come creare un corretto setting di lavoro. L'audiometria soggettiva: descrizione delle tecniche audiometriche comportamentali. Valutazione delle risposte agli stimoli uditivi e tecniche per mantenere alto il livello di attenzione.
Cenni sulle principali tappe dello sviluppo del bambino. Come orientarsi in presenza di disturbi associati.
L'adattamento protesico in età pediatrica. Categorie percettive e test di percezione uditiva.

In collaborazione con il docente del  complemento alla didattica:

  • Il punto di vista dell’audioprotesista: tipi di apparecchi acustici
  • Il team che lavora sul bimbo ipoacusico
  • Applicazione ottimale
  • Problematiche relative alla protesizzazione infantile.

  •  

Audiometry  6

Classification of childhood hearing loss and their epidemiology.
Paths necessary for a correct diagnostic procedure. Screening procedures and objective investigations in the estimation of the hearing threshold. How to collect medical history data. How to create a correct work setting. Subjective audiometry: description of behavioral audiometric techniques. Evaluation of responses to auditory and technical stimuli to maintain a high level of attention.
Notes on the main stages of child development. How to orient yourself in the presence of associated disorders.
Prosthetic adaptation in pediatric age. Perceptual categories and auditory perception tests.
In collaboration with the teaching complement teacher:
• The point of view of the hearing care professional: types of hearing aids
• The team working on the child with a hearing loss
• Optimal application
• Issues related to infant prosthesis.

Testi consigliati e bibliografia

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Otorinolaringoiatria. Albera Rossi. Edizioni Minerva Medica
Ipoacusie infantili: dalla diagnosi alla terapia. Paludetti. Omega Edizioni
La sordità prelinguale. Martini Schindler. Omega Edizioni
Handbook of Clinical Audiology. Katz



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Note

II SEMESTRE

Compattata CdL Tecniche Audioprotesiche

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Ultimo aggiornamento: 10/03/2020 10:07
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