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Pedagogia Generale e Sociale

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General and Social Education

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Anno accademico 2014/2015

Codice dell'attività didattica
A
Docente
Prof. Paola DAMIANI (Docente Titolare dell'insegnamento)
Insegnamento integrato
Crediti/Valenza
2
SSD dell'attività didattica
M-PED/01 - pedagogia generale e sociale
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
Prerequisiti
Nessuno
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

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Risultati dell'apprendimento attesi

Vedi Insegnamento

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Programma

Pedagogia Generale e sociale. Conoscere  concetti  e  teorie  presentati  e  saperli  contestualizzare alla pratica di cura ed alla propria figura professionale.
Conoscere  i  fondamenti  delle  principali    teorie    dell'educazione, dei  modelli  pedagogici  e  delle  strategie  di    insegnamento  – apprendimento.  Saper  elencare  ed  esemplificare  le  principali caratteristiche delle diverse età della vita e le loro implicazioni sullo sviluppo e sull’apprendimento.
Saper  utilizzare  e  contestualizzare  i  maggiori  strumenti  utili  alla facilitazione  dell'apprendimento  (es.  osservazione,  comunicazione nelle  sue  varie  forme,  materiali  didattici  di  varia  natura);  saper analizzare  situazioni  presentate;  saper  formulare  un  progetto educativo  ed  effettuare  una  valutazione;
un’autovalutazione del proprio apprendimento.


General pedagogy and social.Learn concepts and theories presented and know how to contextualize the practice of care and to their profession.Learn about the basics of the main theories of education, pedagogical models and teaching strategies - learning. Knowing how to list and exemplify the main characteristics of the different stages of life and their implications on the development and learning. Knowing how to use and contextualize the more useful tools to facilitate learning (eg. Observation, communication in its various forms, educational materials of various kinds); know how to analyze situations presented; knowing how to formulate an educational plan and make an assessment; a self-assessment of their own learning.

Testi consigliati e bibliografia

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Appunti e dispense fornite dal docente.

Sono possibili aggiornamenti all'inizio dell'anno accademico.



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Note

II SEMESTRE

Compattata CdL Tecniche Audioprotesiche

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Ultimo aggiornamento: 15/04/2015 14:25
Location: https://medaudiomet.campusnet.unito.it/robots.html
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