- Oggetto:
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Scienze audiometriche 12
- Oggetto:
Audiometry 12
- Oggetto:
Anno accademico 2019/2020
- Codice dell'attività didattica
- C
- Docente
- Dott. Diego Sammarco (Docente Titolare dell'insegnamento)
- Insegnamento integrato
- Anno
- 3° anno
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 2
- SSD dell'attività didattica
- MED/50 - scienze tecniche mediche applicate
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Prerequisiti
- Vedi Insegnamento
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Vedi Insegnamento
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Vedi Insegnamento
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni frontali, è prevista la presenza obbligatoria di almeno il 70% delle ore.
Frontal lessons, there is a mandatory presence of at least 70% of the hours.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame scritto e orale
Written and oral exam
- Oggetto:
Programma
Scienze audiometriche 12.
Profili professionali dell’audiometrista e dell’audioprotesista: competenze, conoscenze e multidisciplinarità.
Classificazione delle sordità e cause.
La percezione uditiva: categoria e valutazione
Valutazione logopedica del soggetto sordo in età evolutiva
Discussione casi clinici.
Trattamento della percezione uditiva con impostazione di esercizi legati alle varie categorie percettivo-uditive.
Strategie e percorso di allenamento percettivo uditivo in soggetti in eta evolutiva;
Differenziazione di percorsi di allenamento percettivo uditivo età evolutiva / adulti;
Differenziazioni di percorso di allenamento percettivo uditivo a seconda delle diverse figure professionali (audiometrista – audioprotesista – logopedista);
Discussione Casi clinici con pianificazione della presa in carico con differenziazioni fra le varie figure professionali;
Laboratorio con sperimentazione, esecuzione, impostazione e creazione di esercizi-prove di percezione uditiva per soggetti in età evolutiva.Audiometry 12.
Professional profiles of the audiometrist and audiologist: skills, knowledge and multidisciplinarity.
Classification of deafness and causes.
Auditory perception: category and evaluation
Logopedic evaluation of the deaf person in developmental age
Discussion of clinical cases.
Treatment of auditory perception with setting of exercises related to the various perceptive-auditory categories.
Strategies and path of auditory perceptual training in subjects in evolutionary age;
Differentiation of auditory perceptual training pathways evolutionary age / adult;
Differentiations of auditory perceptual training path according to the different professional figures (audiometrist - audioprosthesist - speech therapist);
Discussion Clinical cases with planning of management with differentiation between the various professional figures;
Laboratory with experimentation, execution, setting up and creation of exercises-tests of auditory perception for subjects in developmental age.Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Appunti e dispense fornite dal docente.
Sono possibili aggiornamenti all'inizio dell'anno accademico.
- Oggetto:
Note
I SEMESTRE
Compattata CdL Tecniche Audioprotesiche
- Oggetto:
